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第九章 枫桥授艺（第2页）

吴梦也道：“李五，你与睿哥儿将车上的黑板和石灰笔放到经室去，一会讲学要用。”

众人领命而去，偌大的佛堂只剩下无名老僧与吴梦两人。

无名老僧睁大眼睛仔细的看了看吴梦道：“吴施主，老僧有一偈语想送与施主。”

吴梦看着老僧那浑浊的眼神中充满了怜悯和智慧，忙双手合什道：“请大师赐教。”

“无梦似梦，三界时光亦如梦，只为了却生平志。善念一生心无惧，无去无来不生灭。”

吴梦一听大惊失色，这老和尚似是知晓这时空转换，也好似对自己的想法了然于胸。

要不然怎么说“三界时光亦如梦、只为了却生平志”。他不由心生恐惧，望着老和尚发呆。

老和尚微微一笑道：“施主，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，人间自有真情在，无须悲喜又伤怀，施主不必忧虑过多，凡事但凭一番善心去做，上天必不负你。”

吴梦如梦初醒，双手合什虔诚的说道：“大师，在下本性愚钝，对人世间之事无法参透，肯请大师指点迷津。”

老和尚哈哈一笑道：“施主迷障了，佛曰这世间本来无一物，焉能参透，但凡本着一念善心去为之，将来西登极乐之时便一切了然。”

吴梦点点头道：“多谢大师指引，日后还请大师多多指教。”

老和尚道：“老衲仅有一些心得，日后慢慢与施主讲述，眼下还请施主为孩子们讲学，这便是了却施主的平生之志。”

吴梦心道这老和尚仿佛什么都了然于胸，难道这世上真有佛祖和神仙。

当下垂首沉思，不过这老和尚说的也对，谁又能知晓身前身后事，还是把眼前的事情做好再说。

智能和尚布置好课室，前来呼唤吴梦，吴梦定了定神，双手合什向老和尚行了个礼，向着课室而去。

课室里丁睿已经跟这些孤儿们混熟了，正在嘻嘻哈哈的打闹。

吴梦课室，那些孤儿们立刻回到座位上站立行礼，齐齐大声道：“先生万安。”

吴梦点了点头，暗道这些孤儿教育的还不错，忙伸手虚按道：“谢过各位学童，请大家坐下。”

智能和尚随后把里面的学童都介绍了一遍，一共是：金世明、曾树、易中明、尹离、章立新、陈铮、张岩林、李天立、廖彦、施明、吕征先、申有成、陈坤、周立、褚全、殷成、东方茂志、柯朗、童俊光、柴义、余志朋、张成峰，李兴、叶志平、宁隆、言福浩、仲安、何昌、应盛、雷鹏、顾立全、齐靖国、辛楚，一共三十四个孤儿学童。

吴梦笑着轻声问道：“这些不都是孤儿么，他们的姓氏如何来的？”

智能和尚嘿嘿笑道：“襁褓中有些父母留下了姓氏，没有姓氏的贫僧就随意翻书，翻到何处随便找一个就是。”

吴梦点了点头，这倒也是个办法，三十几个孩子总不能都一个姓吧。

他转头对着孩子们说道：“今日我等就算认识了，现在某便与诸位学童详解这大食数字的数算之法。一秒记住【七八щщщ.78zщ.coм】精彩无弹窗免费！

他拿起一根石灰粉笔，在黑板上写下大写的汉字“零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾”，问道：“诸位学童都认识这些数字吧。”

孤儿们齐齐说道：“认识。”

吴梦道：“很好，那算筹之法大师应都传授过，现在我等便要用外来的大食数字，也称阿拉伯数字来做这数算之法，阿拉伯数字与汉字数字的优点在于笔画减少，计算直观，奇速无比，且易于解答那些什么鸡兔同笼之类的算术难题。”

吴梦对应着汉字在下面写道：“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。”

“这大食数字乍一看是不是像和尚道士画符！”吴梦笑着问道，下面的孤儿们一阵哄笑。

“上面和下面的数字都是同样的意思，只是表达方式的不同，其含义完全一样，所以不是画符。这天下不仅仅只有大宋和契丹，在大宋的极西和南方，哪里还有别的国家，他们说话和我大宋完全不一样，所以文字也不一样。

顿了顿又道：“这阿拉伯数字就起源于大宋南方的一个国家叫做天竺，后来传至大食，亦是阿拉伯，故称阿拉伯数字，昔年曾由丝绸之路传到大唐，大唐的玄奘法师昔年至天竺取经，也带回了这些数字，可惜未曾广为流传。”

这些孩子们从小就收到佛学的熏陶，吴梦用佛家前辈大师的贡献来带动这些孤儿学习的兴趣十分有效。

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