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29教学方式九（第2页）

船一点一点离岸，慢慢踏上旅程。

麦克瑞斯突然道：“他没有寻求你的帮助吗？”

狄林耳朵一热，半晌才道：“他到底出了什么事？”

麦克瑞斯低头瞄了他一眼，缓缓摇头道：“算了。”他丢下仍站在岸边眺望的狄林，起步往回走。从进入圣帕德斯求学开始，他就习惯了看各色各样的人来来去去，所以宁亚的离开他虽然惋惜和遗憾，但那种感觉也只维持短短的一刹那。

狄林望着越来越小的船影，左手慢慢地抚上心的方向，就好像有什么感觉还没来得及成形，就消失了。

宁亚的离开并未在学生中激起太大涟漪，除了索索和瑞蒙还难过了一阵子之外，其他人似乎根本没有注意过他的消失。

狄林问了问索索关于西罗的事，但索索一脸茫然地看着他，显然对昨天晚上的事情一点印象都没有。狄林只好叮嘱他以后不能一个人喝酒，如果去聚会一定要和他一起去。

索索答应了。

事实上他原本是想回来叫狄林的，但是被瑞蒙一杯酒灌下去之后，就什么都不记得了。

当晚，瑞蒙就收到了狄林的警告。为了引起他足够的重视，狄林特地将事态渲染得极为严重。

瑞蒙以为自己一时兴起差点酿成两国王子的对战，心中愧疚不已，从此在索索面前夹着尾巴做人。

时光匆匆，一转眼，两个月就这么不声不响地过去了。

在这两个月，狄林通过不懈的努力，终于感知到了木元素和土元素，虽然很微弱，但是这种能够感知四系元素的感觉实在太好了。

不过他还没来得及高兴，就被凯文的表现大大地泼了一盆凉水。

看着凯文轻松地使用魔法创造出一个巨大的螺旋水涡，他内心的喜悦就被卷得无影无踪。

由于是平民，凯文在进入圣帕德斯之前是完全不会魔法的，但他现在对水系魔法的掌握却远远在他之上，这种被反超的感觉就好像一把重锤敲在心底，让他两眼发黑。

索索和瑞蒙见狄林回来脸色不大好，都很讶异。印象中的狄林似乎是个永远温和的稳重少年，极少露出这样的表情。

索索担忧地摇晃着他的胳膊，“海德因又欺负你了？”

狄林想点头，但想了想，又摇摇头。

瑞蒙趴在枕头上，两只脚轻轻地来回摆动，“学习遇到了困难？”

狄林盯着他道：“美莲娜导师教你魔法了吗？”

“魔法？那当然。”瑞蒙疑惑道，“我们来圣帕德斯魔法学院不就是学习魔法吗？”

狄林抿唇。

瑞蒙吃惊道：“难道你到现在还没有学过魔法？”

狄林道：“没有具体的学过。”

“什么叫没有具体的学过？”瑞蒙双手撑床，盘膝坐起来，“难道说海德因没有教过你魔法咒语吗？”

“没有。”狄林脸色一下子变得很难看，“他说，真正的魔法师不应该学习前人遗留下来的魔法，而是应该创造属于自己的魔法。”

瑞蒙皱眉道：“开什么玩笑？我们这样连魔法是什么都还没有搞清楚，怎么创造魔法？而且，创造属于自己的魔法不是圣帕德斯的毕业考试吗？你现在还什么都没有学到呢，怎么可能创造属于自己的魔法？”

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