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何时是尽头（第1页）

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“这是介绍意识构建元素的书，是一本战斗类的基础元素，要想拿到他，我们需要组队通过考验。”这是詹最后一次尝试，詹对自己设定的。的是，在那里，詹碰到了几个人。

詹决定加入他们，这是詹的性格使然，即使他有把握能够一个人通过考验，当别人提出邀请的时候，詹不会拒绝。詹没有理由拒绝，同样也没有感觉想要拒绝，那就不会发生拒绝的行为。

“据我所知，这本书到目前为止，还没有人能够拿到。失败的人都不记得考验是什么，我查过一些书籍，说这是一本比较高深的书，但是没有多少作用。”这个人就是刚才邀请詹组队的人，名叫五页，詹听到的是这样的发音，至于是否是这两个字，那就不知道了。

“既然如此，我们为什么要得到这本书，现在这个时间，这样做是浪费时间。”队伍里面的众人听五页这样说后，突然之间就想离开。

“我只是想看看这考验有什么特别的。”五页也没有想到那些人这样反应，比赛对他来说，是个过场，并没有难度。也因为实力的关系，就和开心那样，并不关注别人的想法，也不并不特别在意别人的想法。

临时的队伍，没有什么关系维系着，又失去了利益的维系，大家都散了。詹望着五页，五页也望着詹，然后笑了笑。詹跟着五页进入了考验空间，这个进入方式，詹也已经很熟悉了，想着进入就可以。

詹没有看见五页在什么地方，他发现自己出现在一本书面前，一本有点大，夸张的书面前。书页上写着五页，詹靠近，书展开了自己原本的样子，意识禁锢构建，这就是书名，这书名其实挺邪恶的，詹并不知道。

时间很快过去，等詹出来的时候，比赛已经开始一段时间了。詹借到了五页，书如其名，就五张纸，后面4页，詹还看不了。詹匆忙赶去比赛，按詹理解，第一页其实就是战斗的时候构建梦境，让人入梦，从而禁锢敌人。

詹到现场，才发现这初赛的出题者以及裁判都是图书馆系统。詹并没有错过时间，按照比赛说明，詹进入了自己的赛场，题目的选择是图书馆系统判断的，这是根据詹的课程记录仪评估的，比赛说明是这样说的。

“请叙述入梦元素，及其原因。”没有多少废话，系统总是直奔主题。

“社群生活中人，能实现的欲望是一种入梦元素，因为能够实现，从而不会怀疑真假，稍加引导，就会长期入梦。

不能实现的欲望是一种入梦元素，因为不能实现，确实知道自己处于幻想中，但是会不停地迷恋，稍加引导，就会循环性短暂入梦。

不能实现的期望是一种入梦元素，因为不能实现，如果突然看到实现，会开心，稍加引导，就会长期入梦。

能实现的期望是一种入梦元素，相信能实现，稍加引导，相信已经实现，就会长期入梦。”詹回复的也很干脆，这种回复已经被课程记录仪训练成习惯了。

“请叙述难以入梦的元素，及其原因。”图书馆系统并没有说詹回复错误，或者什么，就和课程记录仪一样，只提问，然后默默在后台评分。

“无欲无期望之人，无法轻易引导入梦，只要引其产生感觉，必然可以引导入梦，只是这非常困难。”詹回复这些问题，感觉很容易，这些都在詹的记忆里面，如果没有人问，詹也想不出来，这是很奇怪的。

“请叙述无法入梦的元素，及其原因。”图书馆系统一个问题有很多答案，詹只是回复了部分，这就是图书馆评分的标准，记忆力是一个考验因素，涉猎知识面的宽广也是一个考验因素。

“纯粹的物质元素，其内部构建固定单一，无法引导构建梦之像。”詹回复后，就结束比赛。詹觉的还是挺容易的，如果不从比赛结果来说，就是一个回复问题而已，无关对错。

“作为规则的存在，我们一直在组合，以期获得最好的组合，并记录，最后应用，詹的这种组合是第一次出现，需要持续观察。”图书馆系统就是一个有意识的规则集合体，从初创的时候，被设定的功能，也是初级构建者学院的最大秘密。

詹现在并不能离开，他来到了一个图书馆系统给他准备的小空间中，比赛说明上提及比赛结束前，防止学员之间讨论交流，必须这样隔离。詹翻开五页，沉入其中，这里面的内容并不简单，但是詹并没有感觉到难度，这书就像给詹准备的一样。

刚才詹比赛回复的答案，也是根据这本书来的，书中说的是社群生活中，领导者会要求下属正义善良，自己的行为却是邪恶的，是人对别人的期望，是人自己的欲望存在的原因。

因为下属正义善良，领导者才过的舒服，因为自己的欲望都可以得到实现，领导者才过的舒服。

而下属希望领导者善良正义，自己的行为邪恶不会受到惩罚，也是人对别人的期望，是人自己的欲望存在的原因。

因为领导者善良正义，下属才过的舒服，因为自己的邪恶行为不会受到惩罚，下属才过的舒服。

现实是领导者喜欢推广正义善良，自己不遵守。下属喜欢推广正义善良，自己不遵守。所以到处是宣传正义善良，到处都是不遵守，正义善良的外衣下是邪恶的本质。

自律的人也存在，就是说的是正义善良，行为也是正义善良。完全放纵邪恶而行的人也存在，说的是邪恶，做的也是邪恶。

入梦的元素就是存在这里，书中就只讲到此，詹回复的答案就是他自己领悟出来的，并且做了定义性的话语转换，这样适用范围就变的普遍。

这书都是这样叙述的，书看似没有总结出定义性的话语，实际已经总结了，不明说，此书只给有领悟天赋的人看，或者此书目的就在于此，给人一种错觉，认为这是自己领悟出来的，从而感觉开心，从而书更吸引人看，用心良苦。

如果詹自己做了对比，他会马上发现这本书有这样的秘密，对那些已经被总结出的认识，记忆那些认识，詹不怎么喜欢，不喜欢就是原因，这是感觉给詹的，再找更多的原因，就要找詹感觉的构建是什么状况。

时间对于入梦的詹来说，是很快的，看五页这本书就是入梦，五页没有告诉詹，只有入梦，詹才可以学会更多，同时对梦会更了解，如果他能够经历这入梦到清醒的过程。

初级比赛就这样热闹地结束了，詹不知道为什么，没有任何参与的兴奋感觉，詹知道自己参与了，参与的原因就是詹去参与，但是他确实没有参与的那种兴奋感觉，就是一种非常想要参与的感觉。

这一切好，还是坏，都和自己无关，詹就是有这种感觉，和他自己相关的，就是那本五页。真的相关吗？学了为了什么？为了自己，那就是相关的，学了能够给自己带来什么，这也许就是詹想要的，詹内心隐藏着想要变强的想。

而詹如此在乎变强，也许是和开心有关，詹其实想要和开心在一起，这可能是一切的起源。如果詹实现不了，会一直不会开心，而会一直想要变强，其实原因可能詹想错了，他和开心不能在一起，并不是他不够强大。

这些错误，有时候造就了很多神奇的事物，詹就是其中之一。詹被自己的梦引入到五页，并沉浸其中，造就了一个新的詹出现。对詹来说，这是好事，还是坏事，无法评判。对于希望出现强大的存在的初级构建者学院，这是他们所期望的。

不过，初级构建者学院并不会期望出现一个敌对的强大的存在。初赛宣布名单的时候，詹也去看了，詹在名单上，可以参与第二轮比赛。詹只是一个人看着名单，就一个人看着，这感觉，真是很奇怪，詹也许需要学会自己欣赏自己。

第二轮比赛就不是简单的元素记忆，是用记忆中的元素组合出存在物，这存在物可以是战斗技能，可以是艺术品，可以是构建物，这时候评分的人员是初级构建者学院的教导员。

詹看到第二轮比赛规则，就知道自己要做什么，这一轮比赛，詹也很有信心过，詹确实有所变化，也许强大了，会让人有所变化，必然会有所变化，会变成另外一个人。就像从下属变成领导后，行为，感觉，言语，习惯，性格都发生了改变。

这时候的詹也许体会到开心的那种感觉，因为强大，所以对比赛能够胜出，看一眼就信心很足，完全没有困难的感觉。詹更喜欢五页了，那本书真实让他变的强大，詹变强的起源慢慢地消失了，消失到詹也找不到的程度。

变强带来的各种喜悦感觉，会让詹最终也变成和开心一样，梦就是如此禁锢人心，谁也无法察觉。看小说，来小燕文学，关闭阅读模式，体验高速阅读！

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