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第三章智力八难道是算智商低（第3页）

当然，结果是一样的。只是，从思春期症候群的原因变成金手指的原因。

“我～我没看过什么轻小说。”溪西希子低着头，一副我做错了的样子。

河岁村从书架上抽出《青春猪头少年不会梦到兔女郎学姐》第一册，递给溪西希子，“嗯，我想你平时都在看文学类的书。并没有接触过这些吧。”

面板上的“文学精通”，倒是让河岁村了解一点溪西希子这个人。

不对，重点不是这个吧，我怎么也被她带歪了，还把轻小说递给她。

我那段话的重点不是‘你的期望是什么吗’？

河岁村用手摸着额头，躺在床上无语地望天花板。

他准备再理清一下思路，休息一会在和溪西希子交流。

……

他躺在床上休息了一会，溪西希子也看了13的轻小说。

“溪西小姐，你的期望是什么？”河岁村第三次问道。

“啊～我不知道耶。”溪西希子停顿下来，在轻小说看到的那一页，放了个牧之原翔子学姐的书签，把书合上。

河岁村躺在床上斜眼看她一眼，问，“反抗校园暴力之类？”

“啊～希子没有被校园暴力。”溪西希子摇摇头，看向河岁村，接着说道，“也许是希子想变成和河岁前辈一样优秀的人。”

“没有吗。”河岁村盯着溪西希子，叹了口气说，“我并不优秀。”

“不过想成为优秀的人吗？”

这倒是有可能，河岁村心中想到记在笔记本上的溪西希子信息。

姓名：溪西希子

年龄：17，生日6月5号

家庭住址：千叶落叶区696号公寓504

家庭关系：父，跨国公司小领导经常出差，母，警察。离异状态跟着母亲（可能家庭原因，所以性格敏感。）

兴趣：文学吉他做菜。

学校：千叶海武总高学校—二年f组五排一座。文艺部成员。

老师：英语老师兼生活指导老师西代茜，文学老师云门失、科学老师小叶老师、数学老师河护老师、体育老师大屋老师。。。

班级团体：六排二座千海花灵（主一）二排六座东渡和过（一副）三排六座西堀花玲（一副）

三排三座西叶和子（主二）三排四座乃阳汤和（二副）二排二座扬渔三月（二副）五排三座东海辽子（二副）

其中关系错综复杂，原本河岁村想用人物交际线来画的，结果越画越多，最后就写了两个主要人物主二和主一为首的金字塔，其他团体大多都是围绕着两个人。

而溪西希子就是这两个金字塔交际网的底端。

河岁村不由感叹女生的关系网恐怖和复杂。

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